好書"事發的十九分鐘" ~有感而發它有兩種不同的封面  作者和"姐姐的守護者"這本書同一人 書的簡介事這樣的… 『誰都希望自己的小孩進哈佛,任何一對父母都盼望自己的小孩完美無瑕 沒有人會希望自己的小孩有天拿槍在校禮服園裡對人群瘋狂掃射 更沒有人盼望只能隔著監獄圍欄含淚問小孩過得好不好 但所有不願面對的一切,都在短短的十九分鐘裡一一湧現。 斯特靈是新罕布夏州的一個平凡小鎮,從未發生過什麼大事 直到有一天,一項驚人的暴力行為粉碎了小鎮的平靜自烤肉食材滿 一場十九分鐘的槍擊案,改變這個樸實小鎮所有人的人生 長年在學校飽受同學欺凌的高中生彼得 選擇在 二○○七年三月六日 這天讓全世界都知道他的名字 他在校園中射殺他所遇見的所有老師、同學 他要用自己的雙手將多年來的仇恨一次解決:十襯衫九分鐘,你可以復仇。』 大自然的生存法則就是肉弱強食 記得多年前 還是菜鳥老師的時候 班上同學在大隊接力上和人發生衝突 對方揚言要在放學後堵人”談判” 因為時間緊迫 當下除了通知訓導處 趕緊打電話告知家長來接孩的放學 先避免九份民宿衝突發生吧!! 明天再請雙方在學校談判吧!! 結果孩子的母親劈頭就罵:『你們學校事怎麼處理事情的,連個孩子都保護不了,如果我家小孩有事情,你們就等著瞧吧!』 你的孩子受委屈 你也是衝到學校找加害者和老師理論嗎? 任教這幾年 我最買屋網痛恨處理的問題就是”孩子的人際關係” 因為老師的介入通常無濟於事 有時還會加速問題的惡化 討厭一個人是成見 深根地固 要等待機緣才能化解 你不想讓你的小孩成為「小惡霸」或者是「受害者」 你就先必須付出心血 教育你的小孩 對於個性室內裝潢較霸道的小孩 你要不厭其煩的制止他無理的行為 不要以為他長大就會”變好了” 重點是 過程不要用暴力教育他(就是體罰) 你必須找出他的弱點 對症下藥 對於較個性軟弱的小孩 你不要祈求別人或者是你自己能保護他 你要讓他有自信(這需要九份民宿長時間給他成功的機會和適度讚美) 必要的時候 也要讓他用自己的拳頭適當捍衛自己 最近禾仔和大姑的小孩 因年齡相近 搶玩具是家常便飯 大部分都是禾仔先拿在手上的玩具 然後被大姑的小孩看上 以前我覺得來者是客 希望禾仔讓步、分禮服享(中國父母的教育都是很壓抑的) 後來我想 這不就是間接在教禾仔”搶別人的東西是對的” 而且大姑的小孩 也可以藉這個機會好好教育 對她才是比較好的 不是嗎? 現在我會徵求禾仔的意見:「你的玩具可以藉咪咪嗎?」 禾仔如果說不要 我面膜就會告訴咪咪:「你玩別的玩具好嗎」 如果咪咪大哭 我就狠下心讓她哭 不過通常大姑都會跳出來處理 事發的十九分鐘這本書 我看不出誰是真正的”小惡霸” 誰又是真正的”受害者” 因為這是雙輸的局面 我希望我們的小孩都不要陷入這場雙輸景觀設計的戰爭
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